看！岩壁上舞蹈的孩子

孩子, 舞蹈, 岩壁

摘要：当不少家长为自己孩子的身心成长犯愁的时候，一些少年儿童却在家长和教练的引导下，走出平地、走上峭壁，用小手脚和小脑袋瓜，玩起了“大人的游戏”——— 攀岩。

张悦彤

当不少家长为自己孩子的身心成长犯愁的时候，一些少年儿童却在家长和教练的引导下，走出平地、走上峭壁，用小手脚和小脑袋瓜，玩起了“大人的游戏”——— 攀岩。
　　用一位攀岩教练的话来说，攀岩这项运动对孩子来说，可不是单纯为了锻炼身体而存在的，它是一项需要脑力和体力双重运动的项目，同时也是毅力和耐力的双重锻炼……
　　在上月结束的阳朔攀岩节上，深圳的攀岩小将们大显身手，6岁的小姑娘张悦彤和已经上了小学6年级的高心雨，都获得了骄人的成绩。而这两位小姑娘则代表了深圳不少爱好攀岩的小家伙们。
　　尝试过这些个好处的家长们，自然会鼓励自己的孩子在这条道路上坚持下去。无论未来是否从事专业攀岩，获得的锻炼是他们最珍视的财富。
　　攀岩，让孩子在攀爬中茁壮
　　你试过攀岩吗当攀爬早已不是一个成年人最拿手的活动之后，面对一堵高墙和一些奇怪形状的石头(岩点)，你要如何成功攀爬上去，便首先成为一个“脑力活儿”。
　　事实上，这个在不少成人面前都不容易解决的问题，在许多孩子那儿却不是问题。记者了解到，深圳目前几处有人工岩壁的地点儿(大部分采取会员制)，有30%左右的青少年、儿童会员。这些孩子在学习攀岩的过程中，表现出的天赋和可塑性，让他们的家长和教练惊讶，同时，他们也正成长为深圳的新兴攀岩生力军，代表这个城市的孩子，走出一条与众不同的“少年路”。
　　有资料显示，目前在欧美国家有愈来愈多的中小学校，已经在体育课中导入了攀岩这项运动。而不少国外专家也早就注意到，儿童及青少年的身心发展模式，往往会对成年后的行为有明显影响，而攀岩这项运动，则开始被国外许多教育专家认为，是训练青少年儿童身心发展的一个绝佳工具。
　　在国外，基本上攀岩设施设备的配备，通过小区、学校及社会机构等等方面的配合，可以达到比较完善的面貌。国内目前尚属于起步阶段，但是作为课余生活的一项可选择运动，也有不少家长开始留意到，通过攀岩这些户外运动的学习，孩子获得的综合能力提高相对明显，故越来越多的家长愿意让孩子接触攀岩这项运动。
　　专业者说
　　孩子的多项能力在“攀爬”中提升(南方都市报www.nddaily.com SouthernMetropolisDailyMark 南都网)
　　阿丹：2001年开始接触攀岩，陆续进行训练以及参加国内各种级别的比赛，担任深圳某户外用品公司销售经理，2008年开始担任岩馆的专业教练。
　　攀岩项目就好像下象棋，在攀爬之前就必须先规划好自己的线路，还非常讲究左右手的搭配和协调，对开发孩子的智力大有益处；此外，在攀爬过程中，注意力必须非常集中，协调性和平衡感的要求也很高，所以对孩子来说是项非常好的训练。还有，攀爬者之间的交流以及到陌生环境中参与攀岩活动或比赛，可以锻炼孩子的社交能力。
　　对于进入小学阶段的儿童来说，身体每天都在发生变化，身心协调系统有问题的话，的确容易出现常常摔跤、碰翻东西等等“小状况”，眼手脑的协调性尚未完全发展好，导致身心协调性不佳，并非孩子“笨”或者“粗鲁”。
　　所以，通过攀岩等运动项目，训练孩子的触感，让孩子“攀爬”的天性得到正确的疏导，学习大脑与手脚的协调配合，以及学习掌握平衡等能力，来锻炼孩子的身心协调性，通过有趣的活动，培养孩子们正向的感官接触经验。
　　攀岩者说
　　让孩子释放天性的需求(南方都市报www.nddaily.com SouthernMetropolisDailyMark 南都网)
　　讲述人：张悦彤爸爸。张悦彤，6岁，2010年阳朔攀岩节初级组5.10C组第一名，被攀岩专业人士誉为“会用脑子攀岩的孩子”。
　　2009年5月，悦彤刚满5岁时，有次经过一个室内攀岩馆，就对它发生了兴趣。因为年龄太小，我没同意她试，当时在场的教练也认为她太小了。但她很坚持，我们只好说随便让她玩玩，结果在没打保护的情况下，就爬上了5块岩板。于是我们就办了年卡，开始了每周三四次的攀爬训练。
　　可以说，攀岩对张悦彤来说好处很多，首先，学习攀岩后，很少感冒了。而人也变得非唱朗和自信，也经常跟着去野外的自然岩壁练习，孩子的视野也得到拓宽。此外，攀岩带来的健康让孩子也能保持旺盛的精力去学习。现在她不但学习攀岩，还学习国际象棋、绘画等，对兴趣爱好的学习能保持积极和持之以恒，对我们家长来说，这更难得。
　　我给其他家长的建议是：攀爬是孩子的天性，要给孩子机会让他(她)能够正向地释放自己的这项需求；未必要通过攀岩让孩子成为职业选手，把它当成孩子与世界、与自然多多接触的机会。
　　采写：南都记者梁波图片由受访者提供 (南方都市报www.nddaily.com SouthernMetropolisDailyMark